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[数据思维]数据师的职业生涯

关于数据师的职业生涯,通过对IT从业人员和数据相关从业人员的观察,一直苦于其庞杂难以阐述。所幸的是,拜读了 "御数坊" 刘晨 老师的《论数据治理从业者的职业发展》,对文中的"择己所爱,择己所长,择己所利,择世所需"16字箴言感触颇深,也承其箴言诉"爱我所爱,扬我之优,心之利往,即在当下”笔者职业之心愿。接下来,本文主要通过对《论数据治理从业者的职业发展》的理解,结合《盖洛普优势识别器2.0》,以笔者的职业规划和优势识别为样例,为大家揭开数据师职业生涯的第一步。

孙子兵法》" 知己知彼,百战不殆”,说的是"要想战胜敌人,首先要了解自己,这样才能在战争中立于不败之地"。

三观要正、本事要硬

EDW(Enterprise Data World)大会,强调的IT相关的职位可以分为"信息、数据、技术"三种类型,对于"数据"作为其中间环节,提出其关键的纽带作用。从企业的组织结构视角提出"企业级、项目级、操作级"金字塔的三个管理层级。后将其"三种类型"和"三个管理层级"进行九宫格职业定位。

结合笔者从业近20年的经历来看,本人属于To Be or To Be类型,由于缺乏职业认知和总体规划,走了不少的弯路,虽然获得了一些成绩,但多半前后无关联,如:从事过"管道无损检测"工程项目、担任过公司财务负责人、负责公司的相关业务信息系统的建设项目等。由于缺乏主观意愿,一直以来从企业客观按需用人的角度,进行调配。自身的知识体系构建中涉及泛杂,没有较好的整合和聚焦。所幸的是自身内驱力较强,取得了诸如"信息系统项目管理师、TOGAF 架构师、PMP项目管理师、住建部建造师(建筑)、无损检测(RT、UT、PT、MT)、MCSE、MCDBA、SAP-PA…"相关认证。这种徘徊一直以来让我很迷茫,直到随着公司"数据治理"项目与"AC"咨询的联姻,正式启动了我对于”数据师"的职业定位,至今已有3年的时光。所以建议大家在职业规划前,好好审视自身发展,做到To Be or Not To Be类型,且参考九宫格初步对位自身的职业定位,保证其相对的稳定性。

IT的"三业"模型

模型中从"行业、专业、职业"三个维度,进行详细阐述,引入"价值观、性格特质、学习和从业经历"。
这里很有意思的地方在"价值观"和"性格特征",本人也做了简单的测试,价值观基本属于"工会成员-工具价值观";性格特征在"INTJ"和"INTP"之间。这里针对性格特征部分,后面我补充《盖洛普优势识别器2.0》获得较为清晰的自我优势识别。"三业模型"从整体宏观到微观逐步深入解析,最主要的结合自身的性格、特质、优势进行有针对性的筛选和匹配,相信你会找到既符合你特质又让你快乐的职业。我之前没做过这个测试,深感惋惜!青春不再来,想大家别错过哦!

数据师的职业发展路径

数据师的发展可划分为四个阶段:"人手、人才、人物、人精"。人手阶段主要应具备数据技术操作能力;人才阶段主要应具备数据项目和系统管理能力,以及团队管理能力;人物阶段主要应具备企业数据架构规划能力和数据实施能力;人精阶段主要应具备企业数据战略规划能力、业务能力和领导力。
笔者认为数据师的职业发展中,这四个阶段不可逾越,需要潜心下来,渐而进之,逐步提升,初步估算要10年历程,而且还要有好的项目机会。励志成长为数据师的朋友,还是需要一番苦修才可大成。说的有些绝对,毕竟是经验之谈,请见谅!

强调下:"数据师"的愿景定位是"CDO企业首席数据官",以上数据师的职业生涯也是着眼于企业数据战略竞争优势构建的角度来阐述的。

盖洛普优势识别器2.0

盖洛普优势识别器的相关详细内容,数据师们可以参考后面的链接,这里不重复阐述,只谈一谈自身的理解。
笔者对这套工具的使用效果,还是比较认同的。”识别器"会给出您的五大优势和相关劣势,以及对应的行动建议,俗话说"金无足赤,人无完人",数据师们应凭借自身优势,发挥其卓越的独特能力。下面列出"数据小兵"的五项优势

  • 行动: 能够将想法付诸行动。往往缺乏耐心。
  • 思维: 长于思考。勤于自省,敏于探讨。
  • 审慎: 做一个决定均慎之又慎,并设想所有的困难。
  • 前瞻: 未来令人心潮澎湃。用对未来的憧憬激励周围的人。
  • 学习: 有旺盛的求知欲,渴望不断提高自我。尤其激动的是求知的过程而非结果。

小结:数据师的职业生涯可用一首诗句来表达"尘劳迥脱事非常,紧把绳头做一场; 不经一番寒彻骨,怎得梅花扑鼻香。"在这里"数据小兵"的建议是您的职业规划三部曲是:识别出您的优势、找准职业定位、规划职业路径”。

参考文献:
论数据治理从业者的职业发展》 刘晨 "御数坊" ( 微信号 DGWorkshop_CN)
采取拓展自身优势的行动,而非仅了解它们:读’盖洛普优势识别器2.0’的收获》 伍斌_Ben 简书“ThoughtWorks ”(微信公众号 bjdp_org)

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